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打破传统模式下的电子班牌是怎样的?

发布时间:2019-07-02

  互联网在现代社会发展迅速,数字化的概念也覆盖了各个领域。把新兴技术和教育深度融合在一起,是现在数字化校园发展的宗旨。电子班牌就是数字化校园重要的一员。它的出现不仅为学校日常工作、班级文化展示和拓展课堂交流提供了一个载体,还实现了学校日常工作与环境美化的完美融合,为全方位培育和打造校园文化环境提供了一个优质的载体。
 
  那么新型电子班牌与传统电子班牌对比有哪些优势呢?
 
  对于班级来说,电子班牌的出现是一个班级的标示、象征、班级的窗口,更是是师生相互交流的桥梁纽带。随着科技的发展以及教育对教学设备要求提升,电子班牌也有着自己的特色个性,并且越发的与智慧校园相结合,有着传统班牌达不到的教学意义。
 
  以前,班级的门头上都是用一块木质班牌用来显示班级年级等信息,每个班后面的黑板就是文化墙,用来展示班级文化或者学校的规章制度。可很多时候,由于黑板太少,能承载的内容有限,就会变的难以取舍;每次都需要重新擦除在更新新的内容,这样一来,以前的板报就没有办法保存,不利于班级文化的流传。而随着智能科技走向校园的同时,无论是电子班牌还是网络阅卷系统,智慧教室抑或是数字阅览室的出现,都让校园展现了生机勃勃的一面。
 
  那么现在智能的电子班牌是一个大小合适的显示屏悬挂在教室门口,用于展示班级信息。通过显示屏幕可发布各班级名称信息、教师及各种活动的情况,各种活动的通知及校园文化。
 
  随着电子班牌的深度发展,它不再仅仅是一个展示功能,还承担着“传播、沟通、教学、反馈”的作用。比如电子班牌提供课堂反馈的功能,家长和老师可登陆系统查看反馈,通过系统反馈及时了解学生的学习情况,老师也可以及时了解到课堂纪律,同时对每位学生的知识掌握情况进行了解,以便于针对性教学。

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